家长在脑瘫患儿的治疗上存在哪些误区

发布时间:2015-03-17来源:平安健康网

家长在脑瘫患儿的治疗上存在哪些误区?专家介绍:脑瘫患儿可接受如下治疗

  家长在脑瘫患儿的治疗上存在哪些误区?专家介绍:脑瘫患儿可接受如下治疗

  1.综合康复医疗

  如运动(体育)疗法,包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调能力训练;如爬行、有目的的指认(鼻、耳等)、训练抓物、持物、起坐、摇摆、扶行(背靠墙、面朝墙)、原地运动(弯腰拾物、抬脚训练、单脚独立、原地起跳)、行、跑。

  再如物理疗法,包括神经电刺激疗法、温热疗法、水疗法;还有作业疗法即能力训练,但疗效一般。现代医学治疗方法如下:①手术;②矫形器;③水、电、光、声疗法;④语言、交流的治疗;⑤运动功能的治疗;⑥ADL训练。

  2.药物疗法

  口服或注射有关药物:脑神经营养药、肌肉松弛药、活血药等。包括构筑和修复脑组织(细胞)的药物,如卵磷脂(包含磷脂酰胆碱、脑磷脂、鞘磷脂等),能修复因外伤、出血、缺氧造成的脑细胞膜损害,保护神经细胞,加快神经兴奋传导,改善学习与记忆功能。

  还可以选择能促进脑细胞DNA合成,促进脑细胞对氧的利用率,改善脑细胞能量代谢,增强脑功能,供给脑组织修复再生所需的各种氨基酸,调节脑神经活动的药物,如古立西(脑酶水解片)、螺旋藻片(胶囊)。

  再就是积极补充多种维生素,如21-金维他。有条件的医院的可交替选择如下注射针剂(作用与片剂一样):脑活素,脑多肽,乙酰谷酰胺,胞二磷胆碱等。

  3.中医疗法

  包括针刺疗法(肌张力高的脑瘫慎用)、按摩疗法、中药疗法。

  4.小儿脑瘫运动疗法

  儿童脑瘫运动疗法:运动疗法是以运动学和神经生理学为基础,使用器具或者治疗者徒手手技或利用儿童自身的力量,通过主动和被动运动,使全身和局部功能达到恢复和治疗的方法。

  (1)儿童脑瘫运动疗法的共同目标 ①尽量使用正常方式运动。②使用双侧身体。③在卧、坐、跪和站立时保持伸直位。④日常生活相关的动作和活动。⑤预防畸形。

  (2)各型儿童脑瘫的训练目标 ①痉挛型 放松僵硬的肌肉,避免痉挛体位的运动,预防畸形。②手足徐动型 用手抓握动作训练以稳定不自主的动作,如果异常体位变化不定,按痉挛型的目标做。③共济失调型 改善跪位、站立位和行走时的平衡能力,稳定地站立和行走,控制不稳定的抖动,尤其是双手。

  那么家长在脑瘫患儿的治疗上存在哪些误区?

  误区一、观望等待的态度。有些家长发现小儿半岁前有不明原因的哭闹、吃奶差、过于安静、打挺、运动发育落后,简单地认为是孩子年纪小,身体弱,反复检查,就是不愿直接进行治疗。

  误区二、认为缺钙所致。看到孩子软瘫、抽筋,认为是缺钙所引起,一味补钙,结果耽误了脑瘫治疗时间。

  误区三、不可治。一听医生诊断为脑瘫就悲观失望,放弃治疗。

  误区四、病急乱投医。花很多钱,没见到疗效。其实,小儿脑瘫的治疗,康复治疗是有效的。

  误区五、单一疗法。有些家长迷信于某一个医生。单一的按摩或手术或针灸或功能训练,任何单一的治疗方法都不能有效解决根本问题。

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